7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları “İlk Çocukluk” Dinleme Metni Etkinlikleri Cevapları

Şimdiki Yazımızda “7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları “”İlk Çocukluk” Dinleme Metni Etkinlikleri Soruları ve Cevapları Sayfa 188, 189, 190 “Konusundan Bahsedeceğiz

7. Sınıf Türkçe MEB Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa  188  

DERSE HAZIRLIK

1. Hangi tür kitapları okumaktan hoşlanıyorsunuz? Niçin?
Cevap: Macera kitapları okuyorum çünkü macerayı hareketliliği çok seviyorum. Bunun yanında bilim kurgu ve fantastik konuları işleyen kitapları da ilgimi çekmektedir.

2. İlkokul yıllarınızda okuduğunuz kitaplardan aklınızda kalanları anlatınız.

• Cevap:
• Pinokyo
• Küçük Prens
• Şeker Portakalı
• Ağrı Dağı Efsanesi

ETKİNLİKLER

1. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle yanıtlayınız.

1. Metinde yazarın kitaplara meraklı bir çocuk olduğunu gösteren ifadeler nelerdir?
Cevap:

• Ama kitaplarla oynamak için özendirilmeme pek gerek yoktu.
• Yaşım ilerledikçe, yalnız geceleri okunan kitaplarla yetinmemeye başlamıştım. Gündüzün elime geçirdiklerimi fırsat buldukça okur, çabucak bitirirdim.
• Sayfalarını yırtmamaya özen göstererek dikkatle açar, okulda derslerde öğretmenin, teneffüs sıralarında belleticinin gözünden kaçırmaya çalışarak ilgiyle okurdum.

2. Metne göre çocuğu kitap sevmeye neler teşvik etmiş olabilir?
Cevap:Anne babasının kitap okumaları, çevresindeki kitapçılar, evlerinde yapılan akşam okumaları.

3. Kitaplığınızda olduğu hâlde okunmayan kitaplar konusundaki düşünceleriniz nelerdir?
Cevap:Onlar için vakit ayrılmadığı düşüncesinde olurdum. Bu da pek güzel bir durum değildir. Çünkü kitaplar süs için değil okunmak için alınmalıdır. 

4. Her akşam evde kitap okunması ile kitap okuma alışkanlığı kazanma arasında bir ilişki var mıdır? Tartışınız.
Cevap:  Evet vardır. Çünkü evlerde akşamları yapılacak kitap okumaları insanların kitap okuma alışkanlığı kazanmalarını sağlarlar. Çocuklar ve gençler büyüklerinin yaptıklarını kendilerini örnek alırlar.

5. İnternet gibi bilgi kaynakları kitapların yerini doldurabilir mi? Tartışınız.
Cevap:Kaynak olabilir doldurabilirse de kitap okumanın vermiş olduğu keyfi ve hissi veremez. Çünkü kitap okumanın vermiş olduğu başka bir duygu başka bir aitlik hissi vardır. Okuyanla kitap arasında bir bağ oluşmaktadır.

6. Kitap okuma alışkanlığı kazanmada kişisel yatkınlığın ve çevresel etkilerin önemini tartışınız.
Cevap:İnsanlar, hiçbir bilgiye sahip olmadan doğar. Yaşamı boyunca birçok bilgi öğrenir. Başarının sırrı da okumaktır. Okulda olduğu kadar hayatta da başarının en önde gelen şartlarından biri yine okumaktır. Eğer ki çevreniz kitap okuyan, kitabı seven alan ve sizleri de kitap okumaya teşvik eden bir yapıya sahipse siz de doğal olarak kitap seven bir birey olursunuz.

7. Sınıf Türkçe MEB Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa  189  

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde, örtülü anlamları bularak örnekteki gibi yazınız.

Bu gece okumaları orada da sürdü. (Demek ki yazar daha önce de gece okumaları yapıyormuş.)

Benim de bir kitaplığım olmuştu. (Demek ki yazarın etrafındakilerin de bir kitaplığı varmış.)

Perşembe günleri okula giderken ayaklarım Beyazıt yokuşunu daha hızlı ve istekli tırmanırdı. (Demek ki diğer yerleri daha yavaş ve isteksiz tırmanırmış.)

Özellikle bazı dersler, roman ve gazete okumaya elverişliydi. Bu izni kötüye kullandığımız da olurdu. ( Demek ki bazen derslerde öğrencilerin kendi istediklerini yapmalarına izin verilmektedir.)

4. ETKİNLİK

Yazar, çocukluk anılarını kaleme almakla kimlere seslenmek istemiş ve ne amaçlamış olabilir?
Cevap: Çocuklara ve kendisi gibi olmasını istediği kitap okuma sevgisi ile doldurmak istediği yeni nesle. Böylece kendi yaşadıklarını onlarla paylaşarak onların da kitap okuma sevgisi dolu insanlar olmalarını sağlamaya çalışmaktadır.

5. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinden alınan aşağıdaki parçada hangi düşünceyi geliştirme yolu kullanılmıştır? Yazınız.
Cevap: Öyküleyici anlatım kullanılmıştır. Kullanılan dilden ve ifade şeklinden bunu söylemek mümkündür.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde anlam yönünden anlatım bozukluğu içeren cümlelerdeki anlatım bozukluklarını örnekteki gibi bularak altını çiziniz. Anlatım bozukluklarının sebebini cümlelerin karşısına yazınız.

7. ETKİNLİK

Severek okuduğunuz bir kitabı tanıtmak amacıyla hazırlamış olduğunuz sunumunuzu yapınız.

Uyarı: Sunumuzunu kendiniz yapabilirsiniz.

7. Sınıf Türkçe MEB Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa  190  

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) Okumayla ilgili bir anınızı yazınız. Anınızı yazarken noktalama işaretlerini kullanmayınız. Noktalama işareti kullanılması gereken yerleri ( ) ile belirtiniz.

• Cevap: Sanırım 12 yaşlarındaydım (   ) yeni bir okula başlamıştım ve bana her şey çok yeni geliyordu (   )Eski okulumdaki düzenden pek çok şey burada orada farklıydı (   ) Yeni arkadaşlar edinmekte güçlük çekiyordum( ) O dönem okumayı çok sevdiğim için yeni bir kitaba başlamıştım ve okuduğum bir kitap yeni okuluma adapte olmamda çok yardımcı oldu (   ) Bir gün öğlen arasında o kitabı okurken sınıfta daha önce hiç konuşmadığım biri geldi ve ne okuduğumu sordu (   ) Kitabın adını söylediğim de onun o kitabı okuduğunu öğrendim ve kitap üzerine konuşmaya başladık (   ) Muhabbet o kadar güzel gelişti ki yıllar sonra en yakın arkadaşlarımdan bir tanesi oldu (   ) Yani okuma sevgim bana çok iyi bir arkadaş kazandırdı

b) Anınızda ( ) ile belirttiğiniz yerleri uygun noktalama işaretleri ile doldurunuz. Noktalama işaretlerinin kullanılmasının metnin okunuşuna yaptığı katkıyı yorumlayınız.

Cevap: Noktalama işaretleri, anlatım bozukluklarının önüne geçmiş ve anımı daha etkili kılmıştır.