Web sitemize hoşgeldiniz, 20 Eylül 2017

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Gülibik Cevapları Başak Yayınları 24 25 26 27 28 29

6. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Başak Yayınları Sayfa 24, 25, 26, 27, 28, 29 Gülibik Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bu etkinlikte Gülibik’in farklı dünyasına tanık olarak yeni bir dünyayı bu etkinlikler sayesinde keşfedeceğiz.

GÜLİBİK

1. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevabı

Söz varlığımızı zenginleştirelim.

Aşağıdaki sözcüklerin ve sözcük gruplarının anlamlarını sözlükten bulup karşılarına yazalım. Ardından bu sözcüklerin metinde geçtiği cümleleri gözden geçirelim. Son olarak da bu sözcüklerle yeni cümleler oluşturalım.

Cevap:

azık

  • Sözlük Anlamı: Bir yerde yemek için gerekli yiyecek ve içecek.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Pikniğe giderken herkes azığını kendisi getirdi.

tutuşturmak

  • Sözlük Anlamı: Herhangi bir yeri ya da bir şeyi ateş ile yanmasını sağlamak.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Elindeki kibrit ile kağıdı tutuşturuverdi.

ibik

  • Sözlük Anlamı: Horoz ve hindi gibi hayvanların tepesinde bulunan kırmızı et parçası.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Konuştuklarını duyduğumu anlayınca ibik gibi kızardı.

sağmak

  • Sözlük Anlamı: 1- Memeyi sıkarak süt çıkarmak. 2- Arı peteklerindeki balı toplamak.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Sabah erkenden ineği sağdık.

dayanmak

  • Sözlük Anlamı: 1- Bir yere yaslanmak. 2- Kötü bir durum ya da olay karşısında sabır göstermek ve itiraz etmemek.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Açlığa kanının son damlasına kadar dayandı ve çalıştı.

tırısa kalkmak

  • Sözlük Anlamı: Yavaşlamak, ağır olmak.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Atlar dörtnala giderken bugünlerde tırısa kalkıyorlar.

yerli yersiz

  • Sözlük Anlamı: Bir durum ya da hareket için zamanın ve yerin uygun olup olmadığını düşünmemek.
  • Metindeki Kullanımı:
  • Kurduğum Cümle: Yerli yersiz konuşup hepimizin canımızı sıktı.

2. ETKİNLİK 

Sözcük gruplarını anlamlandıralım.

“Çiçekleri inceliyorum diye yollarda oyalanma da azığımı çabuk getir!” cümlesindeki “yollarda oyalanma” ifadesinin cümleye kattığı anlam nedir? Bu ifadenin yerine başka hangi sözcükler kullanılabilir, bulalım.

  • CevapBir yere oyalanmadan varmak anlamında kullanılmıştır. Bu ifade yerine “vakit kaybetme” ifadesi de kullanılabilirdi.

3. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevabı

Söz varlığımızı zenginleştirelim.

Cümlelerdeki boşlukları yanda verilmiş ifadelerden uygun olanlarıyla eşleştirip tamamlayalım. İfadeleri, cümlenin anlamını tamamlayacak biçimde (uygun eklerle) kullanalım.

tutuşturmak – bulanmak – bastırmak – sevincine ortak olmak – etekleri tutuşmak

  • Cevap:

Çocukların sesi, diğer tüm konukların sesini… 

  • Cevap:

Kalabalıklar arasında annesini göremeyince birden… 

  • Cevap:

Bu anlamlı günde aramızda bulunmanızı ve …  istiyoruz.

  • Cevap:

Bu anlamlı günde aramızda bulunmanızı ve istiyoruz.

  • Cevap:

Evden çıkarken tüm çöp poşetlerini elime…

  • Cevap:

Sokakta arkadaşlarıyla saatlerce oynamış, üstü başı toza… 

4. ETKİNLİK 

Aşağıdaki ifadelerde, “kurum” sözcüğünün her bir cümlede hangi anlamda kullanıldığını bulmaya çalışalım. Ardından bu sözcüğün anlamına sözlüklerimizden bakalım.

Soba borusu düşünce içindeki kurumlar da odaya dağıldı.

  • Sözcüğün Cümledeki Anlamı: Soba yandıkça boruda biriken siyah ve leke yapan kirli madde.

TDK, Türkçe üzerine araştırmalar yapan ve Türkçenin güncel sorunlarına çözüm yolları üreten birkurumdur.

  • Sözcüğün Cümledeki Anlamı: Devlete bağlı olarak resmi bir şekilde faaliyet gösteren bir yer.

Gülibik kurumla şişinip kanatlarını çırptı.

  • Sözcüğün Cümledeki Anlamı: Gayret göstermek.

5. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 26 Cevabı

Gülibik” metni ile ilgili aşağıdaki soruları yanıtlayalım.Gülibik” metni ile ilgili aşağıdaki soruları yanıtlayalım.

Gülibik’in fiziksel özellikleri nelerdir?

  • Cevap:

Çocuk, Gülibik ilk kez öttüğünde neler hissediyor? Anne ve baba Gülibik’in ilk kez ötüşü karşısında nasıl davranıyorlar?

  • Cevap:

Çocuğun babasına göre Gülibik’in ötüşünden daha önemli olan şeyler nelerdir?

  • Cevap:

Çocuk Gülibik’in ötüşüyle yaşadığı sevinci kimseyle paylaşmayınca ne yapıyor?

  • Cevap:

Gülibik, çocuk için neden bu kadar önemlidir? Gülibik’in doğumuyla çocuğun yaşamında j neler değişmiş olabilir?

  • Cevap:

Metinden yola çıkarak çocuk kahramanın nasıl biri olduğunu (kişilik özelliklerini) tanımlayınız.

  • Cevap:

6. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 27 Cevabı

Soruları yanıtlayalım, boşlukları dolduralım.

Okuduğumuz metinde olaylar, kimler arasında ve nerede geçmektedir?

  • Cevap:

Bu metinde yer alan kişiler:

  • Cevap:

Bu metinde olayların geçtiği yer/yerler:

  • Cevap:

Bu metinde gerçekleşen olaylar, sırasıyla şöyledir:

  • Cevap:

1. Gül ibik’in doğması.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9. Gülibik’in ilk kez ötmesi.

Okuduğumuz metnin türü romandır; çünkü bu metinde,

  • Cevap:

7. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 28 Cevabı

Sizce, Gülibik ne düşünür, ne söylerdi?

• Gözlerini dünyaya ilk kez açtığında…

  • Cevap:

• Annesi Kınalı’yı yanında göremediğinde…

  • Cevap:

• Çocuğun kendisini sevip beslediğinde…

  • Cevap:

• İlk kez öttüğünde…

  • Cevap:

• Yetişkinlerin ötüşünü fark etmediğinde…

  • Cevap:

• Çocuğun ilk kez ötüşünü duyduğu zaman gösterdiği tepkiyi gördüğünde…

  • Cevap:

2. Metinden hareketle; “Sürmegöz”, “Kınalı” ve “Gülibik” adlarının hangi hayvanlara verildiğini bulalım. Bu isimler, bu hayvanlara; hangi özelliklerinden dolayı verilmiştir/yakıştırılmıştır?

  • Cevap:

3. Siz hayvanlarınıza ne gibi adlar verirdiniz ve neden bu adları seçerdiniz? Sınıftaki arkadaşlarınıza açıklayınız.

  • CevapBen pamuk adını verirdim çünkü hayvanların tüyleri pamuk kadar yumuşacık oluyor bence.

8. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı

Köylerde genellikle horoz sesleriyle uyanılır. 

♦ Peki siz sabahları nasıl uyanıyorsunuz?

  • Cevap: Alarm kurarak uyanıyorum.

♦ Sizin uyanmanıza yardımcı olan ya da neden olan şeyler nelerdir?

  • Cevap: Saat alarmı

♦ Köyde ya da şehirde bu durum, nasıl farklılık gösterir?

  • Cevap: Köyde sabahları horoz öter ve uyandırır şehirde ise horoz olmadığı için insanlar alarm kurarak istedikleri saatte uyanırlar.

Yukarıdaki sorular doğrultusunda güne nasıl başladığınızı, sabah nasıl uyandığınızı anlatan kısa bir bilgilendirici yazı yazınız.

  • Cevap: Sabahları okula gitmek için erkenden kalkıyorum genellikle annem uyandırıyor. Sonra elimi yüzümü yıkayıp annemin hazırladığı kahvaltıyı yapıp vakitlice okula gidiyorum.
BU KONUYU SOSYAL MEDYA HESAPLARINDA PAYLAŞ

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış.

Yorum Yaz

günaydın mesajları e-okul cuma mesajları doğum günü mesajları