Branş Bazında Atama Bekleyen Öğretmen Sayısı

Atanamayan öğretmen sayısı ne kadar, branşa göre atanamayan öğretmen sayısı 2018 2019

Ülkemizde büyük sorun olan atanamayan öğretmenler sayısı gün geçtikçe artarak büyümektedir.

90’ların sonunda yaklaşık 65.000 kişi olduğu bildirilen atanamayan öğretmenlerin sayısı bu yıl itibariyle 300.000 kişiye yaklaştığı tahmin edilmektedir.

YÖK bu soruna bir çözüm üretmek ve atanamayan öğretmen sayısını düşürmek amacıyla Eğitim Fakültelerine belli branşlar dışında öğrenci alımını durdurma kararı vermişti. Bu karar olumlu karşılanmış ve soruna bir çözüm olacağı düşünülmüştü. Ancak Yüksek Öğretim Kurumu aldığı bu kararı uygulamamış ve bu yıl da Eğitim Fakültelerini tamamen doldurmuştur.

Bu hızla devam ettiğinde önümüzdeki yıllarda atanamayan öğretmen sayısı milyon ile ifade edilecek hale gelecektir. Örneğin 2012 rakamları ile bir önceki yıla kıyasla Edabiyat branşında yaklaşık % 30 artış olmuştur. Diğer branşlarda da benzer durum söz konusudur.

Bu gidişatla çözümden uzaklaşılmakta ve sorun büyütülmektedir.

İŞTE BRANŞ Bazında ATAMABEKLEYEN ÖĞRETMEN SAYISI

Önemli Not:Aşağıdaki veriler yaklaşık rakamlardır ve 2012 Ağustos ayınaaittir. 2013yılında mezun olanlar eklenmemiştir. Ayrıca paranteziçinde yazan artış sayıları ilgili branşın bir önceki yıla göre ataması yapılmayan öğretmenlerin ne kadar arttığınıbelirtmektedir

1) Edebiyat: 22583 (6 bin artış)

2) Sosyal Bilgiler: 21290 (4 bin artış)

3) İngilizce: 19749 (5 bin artış)

4) Lise Matematik: 19443 (5 binartış)

5) Beden Eğitimi: 18985 (4 bin artış)

6) Sınıf Öğretmenliği: 18370 (9 binartış)

7) Tarih: 17573 (4 bin artış)

8) Okul Öncesi: 17432 (6 bin artış)

9) Türkçe: 16564 (4 bin artış)

10) Fen ve Teknoloji: 16547 (4bin artış)

11) Felsefe: 11911

12) Biyoloji: 11428 (3 bin artış)

13) Fizik: 11073 (3 bin artış)

14) Kimya: 9365 (2 bin artış)

15) Resim: 9286 (2 bin artış)

16) Din Kültürü: 9130 (6 bin artış)

17) İlköğretim Matematik: 8397 (3bin artış)

18) İHL. Meslek: 8060 (5 bin artış)

19) Bilişim: 7461 (2.400 artış)

20) Coğrafya: 5515 (1.400 artış)

21) Müzik: 4321 (1.500 artış)

22) Almanca: 4019

23) Rehberlik: 3897

Atanamayan Öğretmenler Hakkında Yorumlarınızı Aşağıdan Hemen Yazabilirsiniz.

38 yorum

  1. Coğrafya öğretmenliği okudum hayatım karardı.kendi alanımda iş yok olanda kısmı zamanlı yarım sigortalı iş garantisi yok heran issiz kalma ihtimaliniz var.kendi alanım dışında iş bulayım diyorum üniversiteli oluyorsunuz .iş vermiyorlar önümü göremiyorum mutsuzum okuduğuma pişmanım

  2. Selam aleyküm .Dostum öğrenciler eğitim fakültelerinde yatıyor bunu goremiyecek kadar saf değilsinizdir umarım, gerçektende bazı bölümlerin ataması cok az. Azim ve kararlılıkla bu güzel mesleği bı çoğumuz elde edebiliriz. Çalışmak bir cok kapının anahtarıdır üstelik kader gayrete aşıktır. çırpınışlarımiz hayallerimiz için . Matematik Öğretmenliği uğruna mimarlık tan vazcaydim.eger bizde bu hıyarlar gibi siyaset, torpil,yolsuzlukla öz milletimizi soyacaksak bırakalım bu işin yakasını . umudumuzun bittiği yerde inadimiz başlasin .eğer ömrünüzü etrafımızda ki her türlü hayat tarzını bildiğini zanneden o heyecan sahibi olmayan bı kaç çapulcunun düşünceleri üzerine gecirecekseniz buyurun bence pişman olursunuz.hemen pes etmeyin öyle daha atama heyecanını yasayacaz inşallah. Rabbim hepimizin gönlüne göre versin.selam aleyküm.

  3. Kardeşim kafanız mı güzel 2012 yılına ait bu veriler üstüne 6 sene ekleyeceksiniz. Örneğin beden egitimciler 2012 de 18.985 miş. 2018e 24.000 eklenecek yani 24.000+ 18.985= yaklaşık 43.000 mezun yapar. 6 senede kaç atama yapıldıysa 43.000den çıkaracaz. Bu da yaklaşık 38.000 yapar

    • Fen-Edebiyat-İibf-Eğitim sakın okuma kardeşim hepside aynı şeyin laciverti.Şuan okuduğun coğrafyayı da bir an önce bırak bölümün durumu vahim hocaların avutmalarına inanma onlarda ufaktan bırakın bölümü demeye çalışıyorlar ege coğrafya mezunu olarak söylüyorum bunu.İş imkanı yok denecek kadar az ve 15.000 küsür işsiz coğrafya mezunu var şuan.Herkes alanı dışında iş bulmaya çalışıyor.Özelde bize layık görülen para asgari ücret.Diğer sitelere de gir araştır bölümün durumunu ne dediğimi anlayacaksın.Kazanması ne kadar sürerse sürsün çalış didin iyi bir üniversitede teknik bir bölüm oku ve dil öğren.

      • Hocam merhaba ben kerim Ege üniversitesinde coğrafya bölümü 3. Sınıf öğrencisiyim.ilk 2 yılı Samsun 19 mayıs üniversitesinde okudum .infaz koruma memuru olarak izmire atandım şimdi 3. Sınıftan Ege üniversitesinde devam ediyorum size bir uzmanlık sorusu sorcam acaba ben bu bölümü bitirsem mi yoksa üniversite sınavına mı hazırlansam tekrar bilemiyorum coğrafya yi çok seviyorum .. yarında turizm coğrafyası dersi ara sınavı var iyi akşamlar

  4. Ben lise sondayım sinif ogretmeni olmak istiyorum atamalari gorunce korkmadim değil siz sinif ogretmenligini tavsiye edermisiniz? Etmezseniz neden etmezsiniz lutfen cevaplayin .

  5. Adaletsizlik üzerine kurulmuş bi düzen var.inadına istemiyoruz ama çare yok. Ben ilahiyat okumak istiyordum ama yalanlarla dolanlarla bi yere gelmiş bir siyasetin bulaştığı din ne kadar doğru anlatılabilir ki.. Gelecek neslin daha bilinçli ve akıllı olması için …sinif ogretmenligi okuyacağım.?umut var

    • Pınar hanım.
      Şüphesiz o Zikr’i (Kur’an’ı) biz indirdik biz! Onun koruyucusu da elbette biziz. HİCR-9
      Doğru yanlış anlatmak senin elinde. İyi ki ilahiyat okumamışsın.

      • Abdullah efendi sadece bir şeyi merak ettim şuan ne is yapiyorsunuz okudunuz mu ve atandiniz mi?kendimden biliyorum atanincaya kadar gercek ve doğrularla boğuşuyor insan atandıktan sonra maas ne kadar artacak ek dersler+ nobet+kurslar derken önceleri neler çektiğini unutuyor ve suan sanki herkes atanmiş gibi kimsenin sorunu yokmuş gibi davraniyor organizma sanki ülkede hiç fakirlik işsizlik yoksulluk yokmuş gibi oluyor.tanıdığım yüzlerce insanin hayati mahvoldu artik kimseyle konuşmuyorlar kendi kurduklari yapayalniz bir hayatta artik sadece kendileriyle bogusuyorlar.okudunuz mu diye ondan söyledim zira ilk kelime “İkra’dır” hayatın temeli anlamak ve anlayabilmek…

  6. 2016 ağustos da Fen den 19154 kişi kpssye girdi.
    İlk atamada 587+111(dershane öğretmeni) ikinci atamada 1003 kişi toplam 1701 kişi atandı. Geriye 17453 kişi kaldı

  7. Türkiye okulöncesi öğretmeni ihtiyacı 120 bin dir. Önümüzdeki 3 yıl içinde zorunlu hale gelecek. Yıl 2017. 2019 da tamamlanması bekleniyor bu zorunlu yapma durumunun. Yığılma tahmini 25 bin. Kendi tahminim. Bu 120 bin öğretmen ihtiyacının en az yarısı atanacak. Yakında sınavda kalem oynatmamıza gerek kalmadan atanacağız. Gönlünüzü ferah tutun. Atanma uğruna binlerce TL harcamış ve 4 yılımı heba etmiş biriyim. Artık içim bir nebze rahat. Yine de tedbiri elden bırakmıyor çalışıyorum. Seneye yeniden tam teşekküllü hazırlanacağım. Allah o zamana kadar bir kapı açmazsa. Allah kerim.

    • Hocam yukarıda bahsettiğin ülke (KANADA) aynen dediğin gibi çok müreffeh bir ülke. Ben de iltica edeceğim KANADA’ya :) Uyandığın zaman da Türkiye Cumhuriyeti’nin gündemini, durumunu bir takip et! Ayaklarınız yere bassın biraz neredeymiş o yoğurdun bolluğu?

  8. Bu ülkenin fen bilimlerine ihtiyacı neden hükümet politikası öyle çünkü kafası çalışmayan boş gençlik yetiştirmek bilinçli olanlar kurtarıyor ancak kendini, yok eskiden en azından kitaplarda bilgi vardı şimdi hikaye bol resim çocuklar ücretli branşı olmayan öğretmenlerden fizik kimya biyoloji MEB okullarında alıyor bunlar ana bilim dalı olarak geçiyor, dikkat. Şimdi bu alanlardaki derslerin artırılması lazımken azaltılıyor. Neden? Bu gençlik fizik kimya biyoloji öğrenince günah mı işler? Bu branşlardan mezun olup dershaneden aldığı parayla geçinemeyip çöplerden kağıt toplayarak çoluğunu çocuğunu geçindiren öğretmen var ya utanıyorum resmen bu adamlar senelerdir yırtınıyorlar Maliye ödenek vermiyor deniliyor. Her sene 10-20 kişi atanıyor. Toplam sayıları 30000 civarı ama gel gelelim din kültürüne binlerce atama yapıyorsun amma çok açık varmış da bizler bilmiyormuşuz. 59 puanlarla atandılar. Bahsettiğim arkadaşlar uzaktan izlediler. Çünkü itiraz edince dinsiz olacaklar. Ne garip bir ülkeyiz daha da garip hallere gidiyoruz. Ama insanımız her olaya tek bir çerçevesinden kendi açısından baktığı için yada menfaatine uyacak şekilde baktığı dersek daha olur. Bizler fizik kimya biyoloji nin ne kadar önemli olduğunu belirtsek de boş herkes bir yalandır gidiyor öteki tarafta nasıl cevap verecekler bilmiyorum. Okullarda boşluk olduğunu ihtiyaç bulunmadığı sözlerinin inandırıcılığının olmadığını belirtmek isterim. Sırf bazı derslere yol açmak için bu ders sayılarının azaltılması da ayrı konudur. Fizik kimya biyoloji öğretmenlerine ve diğer atanamayan öğretmenlere umarım hayatta hak ettiğiniz mesleği yaparsınız diyerek veda ediyorum.

    Syg. FKB

Merve için bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Adını veya rumuzunu yazabilirsin.