8. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Selim Cevapları Dörtel Yayınları 21, 22, 23, 24, 25

8. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 21, 22, 23, 24, 25 1. Tema Selim Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bu çalışma metninde örnek bir metin çerçevesinde iletişimin nasıl bir süreçte olduğunu ve çok yönlülüğünü inceleme imkanı bulacaksınız.

SELİM

1. ETKİNLİK

8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 21 Cevabı

Metinde geçen bazı kelime ve kelime gruplan aşağıda verilmiştir. Bunların anlamlarını tahmin edip yazınız. Sonra aynı kelime ve kelime gruplarının anlamlarını sözlüklerinizden bulup karşılaştırınız.

Cevap:

  • zeki: Aklı çalışan
  • taşra: Köy, kırsal alan
  • kabiliyet: Yetenek
  • yazlık gömlek: Yaz mevsiminde giyilen, ince kumaştan dikilen gömlek
  • rekabet: kişiler arasındaki herhangi bir konuda yarış
  • lastik gibi: Lastik gibi esnek olan, uzayan

2. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki kelime ve deyimleri anlamlarına uygun olarak cümlelerde kullanınız.

Dostluk

  • Cevap: Dostluk, kolay bulunmaz.

İçine düşmek

  • Cevap: Böyle bir olayın içine de düştüm ya!

İçinden söküp atmak

  • Cevap: Ben seni içimden söküp attım.

Esvap

  • Cevap: Çarşıdan yeni esvaplar aldım.

Yüreği sızlamak

  • Cevap: Seni öyle görünce yüreğim sızladı.

Meslektaş

  • Cevap: Biz aynı zamanda meslektaş çıktık.

3. ETKİNLİK

8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 22 Cevabı

Metnin içeriğine yönelik dört soru hazırlayıp cevaplayınız.

Cevap:

  • Soru: Metindeki öğretmenin meslek hayatı boyunca ne zaman yüreği sızlamış?
  • Cevap: Taşrada gündüzlü okulda öğretmenlik yaptığı zaman kış mevsiminde yoksul çocukların üzerinde yırtık esvapların olduğunu görünce ve soğuktan titrediklerini gördüğünde sızlamış.

*************

  • Soru: Öğretmen on yıllık meslek hayatı boyunca ne zaman konuşma yapmaktan sıkılmış?
  • Cevap: Taşra gündüzlü okulunda görev yaparken, yoksul çocukların halini gördüğünde.

*************

  • Soru: Öğretmenin yüreğini kavrayan kim olmuştur?
  • Cevap: En arkada oturan Selim’in babasının tekneci olduğunu söylerken göğsünü kabartması.

*************

  • Soru: Selim nasıl bir öğrencidir?
  • Cevap: Her derste muhteşem bir bbaşarı sağlayan öğrencidir.

*************

4. ETKİNLİK

“Selim” adlı metinde düşünceyi geliştirme yollarının hangisinden ya da hangilerinden yararlanılmıştır? Örnekleyiniz.

  • Cevap: Betimleme ve açıklama yöntemlerinden yararlanılmıştır.

5. ETKİNLİK

8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 23 Cevabı

Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Resimlerdeki kişilerin nasıl konuştuklarını tahmin edip altlarına yazınız. Bunlardan hangileri dilimizin farklı özelliklerini kullanmaktadır?

Cevap:

  1. Resim: Göndergesel işlev hakimdir
  2. Resim: Samimi bir dil kullanılır
  3. Resim: Şive konuşma dilinde hakimdir. Yöresel bir konuşma vardır.

6. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki metinde iki nokta, uzun çizgi ve tırnak işaretinin kullanıldığı yerleri tespit ediniz.

  • Cevap:

Ahmet, eve geç kalmanın korkusu içinde, kapıda bekleyen kardeşi İsmet’e soruyordu
Babam geldi mi?
Evet.
Benim için bir şey söyledi mi?
Hiç konuşmadı.
Annem bir şey söyledi mi?
Sana çok kızdı fakat babama, seni çarşıya gönderdiğini söyledi.
Yaşasın anneciğim!
diyerek Ahmet, birden içeriye koştu; mutfakta yemek hazırlamakla meşgul olan annesinin yanaklarından öperek ondan özür diledi.

7. ETKİNLİK

8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevabı

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilimsilerin altını çiziniz.

  • Cevap:

• Bizi biz kılan konuşma gücümüzdür.
• Yazıma başlarken söylediğim gibi biraz hastaydım.
• Böyle olunca da akıl gelişemez, paslanır.
• Bu işi böyle aylarca -hem de hiç aksatmadan– devam ettirebilmek için derine inen bir zekâ ile beraber tükenmez bir sabır da lazımdır.

b. Altını çizdiğiniz fiilimsileri, aldıkları fiilimsi ekine göre türlere ayırıp tablodaki yerlerine yazınız.

Fiilimsiler

  • Cevap: kılan, konuşma, başlarken, söylediğim, olunca, aksatmadan, ettirebilmek, inen, tükenmez

Aldığı fiilimsi eki

  • Cevap:-an, -ma, -arken, -dik, -unca, -madan, -mek, -en, -mez

Fiilimsi türleri İsim – fiil

  • Cevap: konuşma

Fiilimsi türleri  Sıfat – fiil

  • Cevap: kılan, söylediğim, inen, tükenmez

Fiilimsi türleri Bağ- fiil

  • Cevap: başlarken, olunca, aksatmadan,

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin noktalı yerlerine uygun fiilimsi ekleri yazarak cümleleri anlamlı hâle getiriniz.

  • Cevap
  • Konuşmak
  • süsleyeceği
  • Kaçmak
  • Konuşma
  • Etme
  • Bilen
  • Olmadık
  • Bırakmadan
  • Göçüp
  • Gitme
  • Olma
  • Bırakıp
  • Dinleyen
  • Avutarak
  • Yaşama
  • Sevdirmek

9. ETKİNLİK

8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevabı

Aşağıdaki fiilimsileri kullanarak cümleler kurup yazınız.

Konuşmak

  • Cevap: Bu konuda seninle konuşmak istemiyorum.

Yazarak

  • Cevap: Bu işi yazarak yapabilirsin.

Okumadan

  • Cevap: Okumadan hiç bir şeye imza etme.

Gelişmiş

  • Cevap: Bu zamanda gelişmiş ülke sayısı oldukça fazla.

Bilen

  • Cevap: Bu işi bilen sayısı oldukça az.

Tanışır tanışmaz

  • CevapGörünce Onunla tanışır tanışmaz işimi sordu.

Tatmak

  • Cevap: Yeni yemekler tatmak benim işim.

Yakacak

  • Cevap: Bu kış yakacak odunumuz var.

Bakıp

  • Cevap: Kapıdan bakıp geri çıktı.

68 yorum

  1. Çocuklar Lutfen Kendi Emeklerinizle Yapın Şimdi Ogretmeninizin Gozune Gireceksiniz Ya Kul Hakı Diye Biişiyde Var Lutfen Kendi Emeklerinizle Yapın MERSİN DE OGRETMENİM

Mimo için bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Adını veya rumuzunu yazabilirsin.