6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Teller Nasıl Konuşturuldu Cevapları Başak Yayınları 158 159 160 161 162 163 164 165

Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Başak Yayınları Sayfa 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165 4. Tema Teller Nasıl Konuşturuldu Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

İletişim alanında yapılan icat ve keşifler konusunu bu etkinlik teması ile eğlenceli bir şekilde sıkılmadan öğreneceksiniz.

TELLER NASIL KONUŞTURULDU

1. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 158 Cevabı

Yukarıdaki karikatürlere odaklanalım. Öğretmenimize ve arkadaşlarımıza bu görsellerin bize ne düşündürdüğünü açıklayalım.

• Her bir karikatürde söz konusu edilen icat nedir?

  • Cevap
  • 1. Karikatür: Yazı
    2. Karikatür: Haberleşme
    3. Karikatür: Tekerlek

• Bu icatlar yapılmamış olsaydı bugün insanlık ve yaşam ne durumda olurdu?

  • Cevap: Bu icatlar yapılmamış olsaydı, yazı olmadığı için tarihimizi bilemezdik, bilgi yaygınlaşamazdı; haberleşme olmasaydı dünyada olup bitenleri öğrenemezdik, insanlar arasındaki iletişim sağlıksız olurdu; tekerlek olmasaydı taşımacılık olmazdı, mesafeleri kısa sürede alamazdık. Kısaca bu icatlar medeniyetimizin gelişmesini sağlamışlardır. Olmasalardı insanlık ilkel çağlardaki gibi olurdu.

• Karikatürlerde konu edilen bu icatların nasıl yapıldığına ilişkin bilgi toplayalım, kısa kısa notlar alalım. Sınıfta arkadaşlarımızla paylaşalım.

  • Cevap: Bu icatların her biri bir anda ve kısa sürede yapılmamıştır. Bilgi ve teknolojinin kademeli bir şekilde gelişmesi ve ilerlemesi ile birlikte yazının, haberleşme araçlarının, tekerleğin ve diğer gelişmelerin icatları yapılmıştır.

2. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 159 Cevabı

İcat ve keşif kavramları arasındaki farklı öğrenelim. Bu bilgiler ışığında 160. sayfada sunulan mucit ve kâşifleri ayırt edelim ve uygun alana yazalım.

İcatlar (Buluşlar)

  • Cevap: İcat var olmayan bir şeyi üretmektir, keşif ise var olan ama bilinmeyen bir şeyi ortaya çıkarmaktır.

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 160 Cevabı

Önce üsttteki kâşif ve mucitleri, araştıralım. Eğer ortaya konan iş, bir keşifse büyük bir K harfi; bir icat ise büyük bir M harfi koyalım. Hem mucit hem de kâşif olanlara her ikisini yazalım.

Önce listedeki kâşif ve mucitleri, araştıralım. Eğer ortaya konan iş, bir keşifse büyük bir K harfi; bir icat ise büyük bir M harfi koyalım. Hem mucit hem de kâşif olanlara her ikisini yazalım.

 Bilim İnsanı  Yaptığı İcat (Buluş) ya da Keşif
 Alexander Fleming  1928 yılında bakterilerin artmasını engelleyen bir madde keşfetti. Böylece bakterilere karşı penisilin adı verilen ilacı geliştirdi.  M
 Kristof Kolomb  Amerika kıtasını keşfetti.  K
 Thomas Edison  Ampulü icat etti.  M
 Galileo Galilei  Termoskop (ilkel bir termometre) icat etti.  M
 Canan Dağdeviren Piezoelektrik aletleri kullanarak kalbin üzerine yapıştırılabilen ve kalbin atış enerjisini elektrik enerjisine dönüştürebilen giyilebilir bir kalp pili icat etti M
 Madam Curie Uranyumla yaptığı deneyler sonucu radyoaktiviteyi keşfetti  M
 Johannes Kepler  Dünya’nın ve diğer gezegenlerin Güneş’in çevresinde döndüğünü keşfetti.  K
 Louis Pasteur Sütün bozulmasını önleyen pastörize yöntemini keşfetti.  K
 Hedy Lamarr  Günümüzdeki GSM, GPS ve Wi-Fi teknolojilerinin mucitleri arasında yer alır.  M
 Aziz Sancar  hücrelerin hasar gören DNA’ları nasıl onardığını ve genetik bilgisini koruduğunu keşfetti.  K
 Stephanie Kwolek  Kurşun geçirmez yelekleri icat etmiştir.  M
 Samuel Morse  Telgraf ile Mors alfabesini icat etmiştir.  M

3. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 161 Cevabı

Aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını sözlüklerimizden bulalım ve aşağıdaki bölümlere not edelim.

meşhur

  • Cevap: Tanınmış, bilinen

metodik

  • Cevap: Yöntemli

safiha

  • Cevap: yassı, geniş nesne

cereyan

  • Cevap: Bir yöne doğru akma, akış

mânâ

  • Cevap: anlam

gâye

  • Cevap: arzu, istek, hedef

4. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 162 Cevabı

Cümlenin anlamına ulaşalım.Cümlenin anlamına ulaşalım.

Aşağıdaki cümlelerde altı çizili ifadelerin cümleye kattığı anlamı bulmaya çalışalım.

Nihayet didinip elde ettiği başarı gerçekleşiyordu.

  • Cevap: Uğraşmak, çaba göstermek

Derin düşünceler içinde koltuğuna yaslandı.

  • Cevap: İnce ve ayrıntılı düşünmek

Yaptıkları tecrübelerden fazla bir şey beklemiyorlardı.

  • Cevap: edindikleri tecrübeler

Bell ve yardımcısı, bir iki ay, geceyi gündüze katarak çalıştılar.

  • Cevap: hem gece hem gündüz durmadan çalışmak

5. ETKİNLİK

Dinlediğimiz metinden yararlanarak aşağıdaki soruları yanıtlayalım.

Graham Bell’in başarmaya çalıştığı deney, ne üzerinedir? Bunun için nasıl bir uğraş vermektedir?

  • CevapDeney iletişim üzerinedir yani telefon. Bunun için iki ay boyunca geceyi gündüze katarak çalışmıştır.

Graham Bell, ne yaptığında alıcıdan yardımcısının sesini duymaya başlamıştır?

  • CevapGraham Bell cereyan anahtarına basıp levhaya her dokunduğunda yardımcısının sesini duymaya başlamıştır.

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 163 Cevabı

Graham Bell’in yardımcısının bu deneydeki katkısı ne olmuştur? Nasıl yardım etmiştir?

  • CevapTelefonun diğer ucunda konuşarak sesin gelip gelmediğini kontrol ederek katkıda bulunmuştur.

Dinlediğimiz metinle başlığı uyumlu mu? “Telleri konuşturmak” ifadesi metnin içeriğini yansıtıyor mu? Bu metne farklı bir başlık koymak istesek ne olurdu?

  • CevapEvet uyumludur. İfade metnin içeriğini yansıtmaktadır. Farklı bir başlık olarak “Telefonun İcadı” başlığı konulabilir.

Metni dikkatlice yeniden dinleyelim. Olayların oluş sırasını not etmeye çalışalım.

  • Cevap:  Her iki atöyle odasına üçer verici ve alıcı kurdular.
    2. Deneylerden biri esnasında levhaların titreşitğini gördüler.
    3. İki ay gece gündüz çalıştılar.
    4. 1876 yılı Ocak ayında en yeni modellerini kurabildiler.
    5. Bell’in bu cihazla konuştuğu ilk sözleri yaredımcısı cihazdan duymudu.
    6. Bell 1922’de vefat etti.

6. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 164 Cevabı

Aşağıdaki sözcüklerin Türkçe karşılıklarını, “Yabancı Sözlere Karşılıklar” uygulamasından bulup yazalım.

Cevap:

  • web: internet
  • faks: belgegeçer
  • joy-stick: direksiyon
  • software: yazılım
  • web master: İnternet uzmanı
  • laptop: Dizüstü bilgisayar
  • hacker: İnternet korsanı
  • Online: çevrimiçi
  • e-mail: e-posta
  • keyboard: klavye
  • demo: tanıtım
  • hard disk: sabit disk
  • selfie: Öz çekim
  • mouse: fare
  • no-frost: derin dondurucu
  • download: indirmek
  • fridge: buzdolabı

NOT: Türkçesi varken yabancı kökenli sözcükleri kullanmamaya özen gösterelim. Özellikle bilim ve teknoloji alanındaki terimlerin Türkçesini kullanalım ki anlaşılır ve yalın bir dil kullanmış olalım.

7. ETKİNLİK

Bir telefon konuşması yaptığımızı düşünelim.Bir telefon konuşması yaptığımızı düşünelim. Diyelim ki bugünkü ödevimizi sınıfta not edemedik ve arkadaşımıza sorup öğrenmek istiyoruz ya da arkadaşımıza herhangi bir konuda soru sormak istiyoruz. Ev telefonundan onu arayalım. Telefona öncelikle anne ya da babası çıkmış olsun. Büyüklerimizle selâmlaşıp arkadaşımızla konuşmak istediğimizi söyleyelim. Ardından arkadaşımızla konuşalım. Tüm bu konuşmaları, konuşsaydık nasıl olurdu diye düşünerek bu diyalogları (karşılıklı konuşmaları) yazalım.

Tüm bu aşamalarda aşağıdaki kuralları göz önünde bulundurmayı unutmayalım.
Telefonda konuşurken;

• Öncelikle kendimizi tanıtmalı, karşıdakinden de kendisini tanıtmasını istemeliyiz.
• Biz arıyorsak, arama nedenimizi belirtmeliyiz.
• Konuşmayı gereksiz yere uzatmamalıyız.
• Saygı sınırlarını korumalı, ses tonumuzu iyi ayarlamalıyız.
• Telefonu kapatmadan önce iyi dilek ve temennilerimizi belirtmeliyiz.
• Karşı tarafın uygun olmadığını bildiğimiz saatlerde telefon etmemeliyiz.
• Gerçekten gerekli değilse telefonu kullanmamalıyız.

  • Cevap(Örnektir)Ben: Alo, merhaba Neriman Teyze, Ben Ahmet. Nasılsın?
    Recep’in Annesi: Teşekkür ederim Ahmet, sen nasılsın?
    Ben: Teşekkür ederim Neriman Teyze. Recep evde mi? Bugünkü ödevi soracaktım.
    Recep’in Annesi: Evde, hemen çağırayım, bekle.
    Recep: Alo, ben Recep.
    Ben: Merhaba Recep, ben Ahmet. Bugün hangi ödevler vardı?
    Recep: Bugün Türkçe kitabnın altmış sekizinci sayfası yapılacak. Bir de sosyal bilgilerden çevremizdeki tarihi yerler araştırılacak.
    Ben: Tamam Recep çok teşekkür ederim. İyi akşamlar, yarın görüşürüz.
    Recep: Sana da iyi akşamlar Ahmet, görüşürüz, hoşçakal.

42 yorum

  1. Ben begendim hazırlayanların eline saglık
    Yazım yanlıslarından bir sey olmaz
    Ödevim oldugunu unutmustum saat gec bu yüzden baktım:))?fakat hic icime sinmedi hocama anlatıp özür dilemek istiyorum:()

  2. Benim bulduğum iki eksik var birincisi Thomas Edison’un yaptığı icat yazılmaması ikincisi ise Aziz Sancar’ın ”Evrimi ortaya koydu” yazısındaki yanlış, evrimi Charles Darwin ortaya koymuştur, Umarım dikkate alırsınız.

Yaşa gitsin hayatı Ferat Reizz için bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Adını veya rumuzunu yazabilirsin.